Aula de Música 2016.1
Turno: Tarde - 15:00hs às 17:00hs
INTRODUZINDO O CONCEITO BÁSICO DE RITMO ATRAVÉS DE FIGURAS E PALMAS
Criamos uma espécie de tabela com várias figuras, e cada uma delas valia um tempo. O coração por exemplo, valia duas palmas, o circulo uma palma, e o X valia uma pausa. Ao explicar o que cada figura valia criamos algumas sequências para que os alunos reproduzissem. Em seguida, demos a oportunidade para cada um dos grupos criar sua própria sequência. Para finalizar, cada grupo reproduziu a composição do grupo oponente.
É notável que alguns alunos decoravam a sequência, e o que cada uma das figuras valia, outros seguiam o colega que "sabia mais", e já outros, por falta de prática e concentração acabavam se atrapalhando.
Mas no fim, os alunos acabaram entendendo o sentido do jogo, e se divertindo.
Bolsistas: Roberto Júnior e Yamna Chaim.
OBS: Compareceram 22 alunos.
Bolsistas: Roberto Júnior e Yamna Chaim.
OBS: Compareceram 22 alunos.
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